Спровоцировавший ДТП в Обнинске и устроивший драку мужчина приносит искренние извинения всем, кого так или иначе мог задеть.
- Я проявил неуважение и ударил человека. Прошу прощения у всех за такое поведение. Мы здесь в гостях и должны уважать законы России. Призываю своих земляков не совершать мои ошибки, - сказал виновник. в продолжении этой темы https://www.yaplakal.com/forum28/topic2740228.html?hl=
У всех же было, когда сидишь дома, пьёшь чай, и к тебе во двор приходит зубр. Нет? А вот у жительницы села Польцо Владимирской области случилась как раз такая ситуация. Скиталец забрёл в гости, женщина испугалась, но не растерялась и даже поболтала с симпатягой, а тот ушёл по-английски.
Я конечно не Пашкетт, мне до него далеко, но тоже поигрываем понемногу)) Был бы рад услышать ваше мнение, друзья :) Всем приятного субботнего вечера и хорошего настроения!
Upd: это лайв, просто свели поканальку, ничего не редактировалось, через мелодин не прогонялось.
и глава нашего города это усвоила ... Второй вывод чиновников — виновата мама девочки, которая собирала подписи. И она ответит за свои действия.
— Стала очевидна роль одной из мам, которая нагнетает ситуацию, не готова ни к какому к компромиссу, позволяет себе оскорбления в адрес педагогов и обнародование персональных данных в соцсетях. Женщина будет приглашена в отделение полиции для беседы, поскольку её позиция имеет признаки разжигания межнациональной розни. Нас тревожит судьба детей родительницы, которые сейчас находятся в состоянии стресса. Будем продолжать стремиться к конструктивному диалогу с ней в интересах её же детей, — сказала Ирина Гехт.
"НЕ ГОТОВА К КОМПРОМИССУ": НАШЛИ ВИНОВНУЮ В СКАНДАЛЕ С ДЕТЬМИ МИГРАНТОВ В ЧЕЛЯБИНСКОЙ ШКОЛЕ Женщина пожаловалась, что двое мальчиков-таджиков избивают других ребят. Под её словами подписался весь класс. А чиновники увидели в этом "признаки разжигания межнациональной розни". Рассказываем, что ждёт этих родителей и детей.
Двое мальчишек в классе обычной челябинской школы говорят между собой только на родном таджикском языке. Неудивительно, ведь один из них плохо говорит по-русски, а второй — очень плохо. Не умеет ни читать, ни писать. Другие первоклашки, услышав незнакомую речь, проявили любопытство, свойственное детям.